Meine
Innere Motivation.

Ich bin tief berührt vom Wunder des Lebendigen und setze mich mit grosser Verbundenheit und Hingabe dafür ein, Impulse zu setzen und Prozesse anzustossen, um Wege zu öffnen, damit das Lebensprinzip und die dahinter verborgenen Möglichkeiten sichtbar werden und sich entfalten können.

Mein professioneller Weg mit dem Körper

1982 – Beginn der Ausbildung zur klassischen Indischen Tänzerin (südindischer Bharata Natyam und altindischer Karana Tanz, Bharata Nrtyam) in Kolkata und Chennai, Indien.

1991 – Gründung meiner Schule für Indischen Tanz, «Nandikara» in Zürich. Während dieser Zeit gab ich Aufführungen sowohl als Solotänzerin als auch mit meinen Schüler/innen.

1996 – Mit der Ausbildung zur Yogalehrerin am Yogaforum in München erweiterte ich mein Angebot um das Marma-Yoga.

2000 – Integration des Yoga in meine Tanzschule, die fortan als „Schule für Indischen Tanz und Yoga“ «Wise Steps» bekannt war.

2002 – Einjähriger Lehrgang in Marma-Massage, ein anderer Blickwinkel auf die Marmas

2009 – Abschluss der vierjährigen Coaching-Ausbildung am Lehr- und Forschungsinstitut für Systemische Studien in München, um Schüler und Klienten zielgerichtet zu begleiten

2009 – Mein Weg setzte sich mit der Ausbildung in Craniosacral Therapie fort, die mir einen neuen Blickwinkel auf den Körper eröffnete.

2012 – Aufbau meiner eigenen Praxis, in der ich meine vielfältigen Erfahrungen zusammenbringe.

2016 – Beginn der Ausbildung in Körperzentrierter Herzensarbeit bei Safi Nidiaye in Südfrankreich, um körperliche Prozesse mit dem emotionalen Aspekt zu erweitern.

2019 – Einstieg in die Ausbildung zur Therapeutin in FOI – Funktioneller Integration am Ausbildungsinstitut für FOI, Deutschland.

2022 – Erwerb des Branchenzertifikats mit der Berechtigung, mich fortan als «KomplemetärTherapeutin mit Branchenzertifikat OdA KT» zu bezeichnen.

Ich lege grossen Wert auf kontinuierliche Weiterbildung und setze mich grossem Engagement dafür ein, meine Fertigkeiten ständig zu erweitern und mein Wissen zu vertiefen.

Weitere Qualifikationen und Einflüsse

  • 1975 – Unterweisung in Meditation und ihrer theoretischen Grundlagen
  • 1981 – Abschluss der Ausbildung zur Primarlehrerin
  • 1982 – Abschluss der Ausbildung in Musikalischer Früherziehung und Grundschulung nach dem System Kodály
  • 1984-1988 – Studium der Ethnologie und Soziologie, nicht abgeschlossen
  • ab 1984 –Das Tanzstudium in Indien begleitend folgendes erlernt:
    • Grundlagen im südindischen (karnatischen) Gesang
    • Grundlagen des Rhythmus, insbesondere mit der Kanjeera (Tamburin)
    • Nattuvangam (Rhythmussprache, Tanzleitung und Choreographie)
    • Grundkenntnisse des Sanskrits
    • Training im Kalarippayattu (Kampfkunst aus Kerala)
  • 2008-2012 Weiterbildungs-Studiengang «DAS TanzKultur – Diploma of Advanced Studies», Universität Bern